1 明确目标,有的放矢 2 多元导入,激发兴趣 通过问题探讨、设置悬念等多种方式导入新课,吸引学生注意力,激发学生对新课的兴趣,将学生快速带入课堂氛围。 3 图文对应,再现历史 历史学习的是与我们相隔遥远的时空中发生的事情,经过时光的冲刷一切都变得模糊而黯淡。但课件中用丰富的配图再现鲜活的历史,拉近学生与书本的距离,提高学生的学习兴趣。教材内容与具象图片相联系,用分步动画梳理事件脉络,将单纯的文字记忆转化为形象记忆,降低难度,牢固掌握。 4 表格归纳,加强记忆 历史中重要的时间节点,不同国家和历史时期的特征等,是学生必须牢固记忆的基础知识。但是零散的点状记忆很容易遗忘,因此课件中将这些点状的知识用表格的形式分类列出,进行归纳总结,方便学生进行对照记忆。 5 史料探究,拓展能力 课件中穿插了丰富的史料探究作业,培养学生史料辨析和以史料为依据对历史事物进行理性分析、客观评判的能力。 6 当堂测试,以练促学 课件中针对课堂重点知识设立问题,通过测试评价学生的掌握情况。同时在老师讲解的过程中总结答题思路,完成对知识点的复习。 7 要点总结,巩固强化 课件对课堂知识点适时的进行归纳总结,将一课时按内容特点划分成相互联系的几部分,学生可以对知识点进行分段记忆,降低学生完整掌握整堂课的难度。 新教育智能平台新教材原创精品课件,由京津鲁琼辽等省份的一线名师根据亲身教学实践,针对新教材学科特点量身打造,助力老师构建实用、高效课堂。